Por Knotion
Una muy relevante visita realizaron nuestros CLIO y CEO de Knotion, Mimy Valencia y Noel Trainor, a la sede central de HeartMath. El encuentro con los líderes y creadores de dicha institución constituyó, en palabras de nuestros dos líderes, una experiencia distinta, completamente enriquecedora y muy útil para todos aquellos interesados en la educación socioemocional.
La llegada a HeartMath se enmarca en la serie de visitas programadas por Noel y Mimy a distintas organizaciones aliadas que tienen su sede en California, Estados Unidos.
El primer desafío fue llegar. Tras adentrarse por una hora en un bosque que forma parte del sistema de parques nacionales y estatales de Redwood —que en conjunto protegen más de un 45% de todos los bosques antiguos de secuoya roja—, nuestros líderes realizaron un extenso recorrido que les permitió conocer ese entorno natural privilegiado.
Una vez llegados a la sede central, el equipo de anfitriones estuvo encabezado por Rollin McCraty, actual director de investigación del HeartMath Institute. De inmediato se mostró interesado en los resultados que, a través de Knotion, han tenido las técnicas y propuestas emanadas de la organización que lidera.
Mimy y Noel destacaron los resultados positivos que han tenido dichas técnicas en miles de niños y niñas de varios países, y enseñaron fotos de los colegios aplicando las técnicas.
Tras adentrarse por una hora en un bosque que forma parte del sistema de parques nacionales y estatales de Redwood, nuestros líderes realizaron un extenso recorrido que les permitió conocer ese entorno natural privilegiado.
La reacción de Rollin ahorra cualquier comentario: se mostró impactado por la magnitud de la alianza entre HeartMath y Knotion, e incluso agregó que “no hemos visto estos números en ninguna otra de nuestras alianzas…”
Los líderes de Knotion agradecieron las palabras y el respaldo de Rollin.
¿QUÉ PROYECTOS VIENEN PARA KNOTION Y HEARTMATH?
Una de las principales expectativas que manifestaron los líderes de HeartMath tuvo relación con los resultados del proyecto Aulas Coherentes, que se aplica todos los días viernes en los Colegios Aliados que así lo han dispuesto. Entre los cambios positivos que han experimentado los alumnos en cuanto a habilidades socioemocionales, seguridad psicológica, coherencia fisiológica, cooperación, comunicación y conexión, Mimy, Noel y Nicole expusieron los siguientes:
- Mayor reconocimiento y expresión de las emociones propias.
- Más empatía, colaboración y conexión en los grupos.
- Más capacidad de resolución de conflictos.
- Mayor conciencia del impacto que causan sus emociones en sus demás compañeros y familiares.
- Más concentración en clase.
- Más tolerancia a la frustración.
- Mayor tolerancia a las crisis a través de técnicas de respiración.
- Aumento del cumplimiento de responsabilidades académicas.
- Más y mejor interacción entre los alumnos y alumnas.
- Más seguridad y confianza al momento de expresar emociones.
- Más disposición para trabajar en equipo.
Nuestros líderes también presumieron que, según la última encuesta realizada a los Kn·Heed Activators respecto del impacto de Aula Coherente y el programa de Heedfulness, un 41,3% considera que el impacto fue “Muy impactante”; y un 34,7% que es “Moderadamente impactante”.
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PROYECTO DE CONCIENCIA GLOBAL
Otro de los planes que concitó más entusiasmo entre los asistentes fue el Proyecto de Conciencia Global.
Según explicaron sus creadores, se trata de una red mundial de magnetómetros que recopilan un flujo continuo de datos del campo magnético terrestre. Detallaron que el esfuerzo es de carácter internacional, y que busca ayudar a activar el corazón de la humanidad y promover la paz, la armonía y un cambio en la conciencia global. Asimismo, indicaron que en la actualidad se realizan innovadoras investigaciones sobre la interconexión entre la humanidad y los campos magnéticos y los sistemas energéticos de la Tierra.
Según la última encuesta realizada a los Kn·Heed Activators respecto del impacto de Aula Coherente y el programa de Heedfulness, un 41,3% considera que el impacto fue “Muy impactante”; y un 34,7% que es “Moderadamente impactante”.
Para aterrizar de mejor manera el proyecto entre los Colegios Aliados de Knotion, Noel y Mimy tuvieron la posibilidad de obtener seis dispositivos que se repartirán en seis colegios de la Ciudad de México.
Asimismo y como una manera de motivar aún más a los Colegios Aliados, los presentes se comprometieron a recompensar a aquellas instituciones que ostenten las mejores prácticas en cuanto a Heedfulness.
LOS ÁRBOLES NOS HABLAN
Al final de la visita, Rollin McCraty y su equipo abordaron junto a Mimy y Noel los avances y resultados del proyecto de HeartMath para descifrar lo que los árboles nos “dicen” sobre nuestro entorno.
Los presentes recordaron que Knotion es una de las instituciones que a nivel mundial monitorea los 17 árboles que son parte de este proyecto, y que para lograrlo en la actualidad existe un sensor colocado en uno de los fresnos ubicados en Varmond School. También señalaron su intención a más instituciones a colaborar con la iniciativa, dado que la idea es que cada vez más comunidades se involucren y se conviertan en “citizen-scientist”.
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HEARTMATH INSTITUTE
HeartMath Institute fue creado en 1991, y en la actualidad es una organización sin ánimo de lucro dedicada a la investigación y la educación. Su misión central, en sus propias palabras, es contribuir a mejorar la salud, el bienestar y la conciencia uniendo los dominios de la psicología y la fisiología.
Para realizar de mejor manera esa labor, en 1998 se creó HeartMath LLC, una compañía con fines sociales cuya misión central es dar formación, comercializar y difundir los descubrimientos científicos del Instituto.
Las técnicas que promueven para mejorar la conciencia global en todo el mundo tienen una sólida base científica. HeartMath es un proyecto liderado por expertos que consideran que el aprendizaje socioemocional es uno de los elementos más esenciales en la formación de las nuevas generaciones.
En el caso de Knotion, a través de su alianza con HeartMath dispone de Heedfulness, uno de los programas que conforman su Inner Kore. Se trata de un esquema destinado a aportar al desarrollo y adquisición de habilidades que favorecen el autoconocimiento y el aprendizaje del manejo de las emociones. De la mano de HeartMath, Heedfulness brinda a los alumnos habilidades para obtener mejor salud mental y emocional, conducta social y relaciones positivas, y finalmente puedan convertirse en personas más felices, más saludables y más compasivas que impacten y transformen positivamente al mundo.
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